Curso de Tutorización de cursos online con Moodle (SSCE19) (Programa detallado)
Objetivo
Desarrollar destrezas y buenas prácticas para tutorizar de forma activa y dinámica cursos de modalidad online.
Dirigido a:
Profesorado de universidades y otras enseñanzas superiores, formación profesional, enseñanza secundaria y primaria, así como especialistas didácticos y pedagógicos, docentes de enseñanza no reglada de idiomas y especialistas en formación de personal. También puede servir como actualización y reciclaje profesional de personal vinculado a centros de enseñanza y de formación.
Requisitos:
Nociones básicas sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje y modalidades de impartición en elearning. Acceso a entorno Moodle.
PROGRAMA DEL CURSO
1.- Percepción de la importancia de los ecosistemas de aprendizaje y del concepto de aula abierta
Objetivo
Reconocer la importancia de los ecosistemas de aprendizaje y las ventajas del aula abierta.
Contenido
Percepción de la importancia de los ecosistemas de aprendizaje y del concepto de aula abierta
5.- Creación y configuración de actividades y evaluaciones que permitan al profesorado realizar evaluaciones integrales y dirigidas a visibilizar en todo momento el progreso del alumnado
Objetivo
Diferenciar las actividades que permitan la evaluación del alumnado en entornos elearning.
Contenido
Creación y configuración de actividades y evaluaciones que permitan al profesorado realizar evaluaciones integrales y dirigidas a visibilizar en todo momento el progreso del alumnado
Creación y configuración de actividades y evaluaciones
6.- Dominio y utilización de las herramientas de comunicación de la plataforma Moodle para crear experiencias de usuario enriquecedoras y que trasciendan más allá del aula
Objetivo
Manejar las herramientas de comunicación disponibles en Moodle.
Contenido
Dominio y utilización de las herramientas de comunicación de la plataforma Moodle para crear experiencias de usuario enriquecedoras y que trasciendan más allá del aula
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